颍东区心理健康教育读书会 主持：朱可然 形式：读书+分享 内容：《萨提亚家庭治疗模式》第二章 时间：2022年3月11日（周五）下午18：3020：30 地点：城郊中学思政楼11楼专家督导室...

伙伴们，家庭养育系列读书活动今晚正式开始啦！！！ 主持：朱可然 形式：读书+分享 内容：《萨提亚家庭治疗模式》 时间：2022年2月25日下午18：3020：30 地点：城郊中学综合楼11楼专...

在过去，人们凭着经验的叫魂就是处理解离心理的一种方式。 本周五的读书会正常进行。（本学期最后一次读书会），欢迎按时参加。 主持：朱可然 形式：读书+分享 内容：解离治疗...

依恋关系，指幼儿与其抚养者（一般为父母）之间存在的一种特殊的感情关系。常见的依恋有四种： 焦虑程度低+回避程度低=安全型 焦虑程度高+回避程度低=焦虑型（又叫矛盾型） 焦虑...

关于解离性心理，学界不同的流派存在着不同的表述方式，如创伤过程中多重自我状态/多重人格障碍/解离性认同障碍/解离性人格结构等。 解离现象的普遍程度仅次于焦虑和抑郁症状。...

2020年元月3日（周五）晚上，朱可然老师带领学习小组以圆桌会餐谈心的形式举办第二十五期读书研讨会。朱班长深情地回忆了组织读书研讨会的初心读书 学习 研讨 提升服务颍东教育...

癔症人格的内驱力，强烈而伴有情感，以及因性别而强化的口欲期和俄狄浦斯期冲突。 癔症人格的自我，渴求表达，常用压抑、性欲化、退行、付诸行动、解离等防御机制。 癔症人格...

癔症（分离转换性障碍）是由精神因素，如生活事件、内心冲突、暗示或自我暗示，作用于易病个体引起的精神障碍。 癔病的主要表现有分离症状和转换症状两种。分离，是指对过去经...

强迫症属于神经症的一种，患者本人体验到观念或冲动来源于自我，并意识到强迫症状的异常性，违反自己意愿，虽极力抵抗，却无法控制、无法摆脱。 周五的读书会正常进行， 主持...

 本周五的读书会正常进行。 主持人：朱可然 形式：读书+分享 内容：强迫者的防御机制和适应过程。 时间：11月26日下午18：3020：30 地点：城郊中学综合楼11楼专家督导室。 我们每天...